Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

education

The illiterate of the 21st century will not be those who can not read and write, but those who cannot learn, unlearn and relearn.

Проходя мимо школы или тюрьмы, я всегда сочувствую тем, кто томится внутри. Потому что я сам ходил в школу исключительно под страхом тюрьмы. Этому издевательству над детьми нет никакого оправдания. И пользы от него тоже нет. Я бы дома сам выучил намного больше. А кто не хочет учиться, тот и в школе нихрена не научится. Мне иногда возражают, что мол неужели ты хочешь отнять у детей Толстоевского??! Такие люди исходят из предпосылки, что ребёнок не станет читать книг, если его не лупить со всей дури указкой по рукам. Мой ответ: не станет, значит не станет. Значит так и будет. Другие гуманисты любят разглагольствовать про социализацию, которой якобы невозможно научиться без школы или тюрьмы. На это я отвечаю, что для многих школа -- это единственное место за всю жизнь, где они получат опыт физического насилия. В т.ч. и от вертухаев учителей, вдалбливающих в головы нерадивых учеников великие идеи Толстоевского. Это негативный опыт. В гробу я видал такую социализацию. Любой homeschooling или даже unschooling лучше чем это скотство. Но самое весёлое, если окажется, что учитель профнепригоден -- что он совершенно неспособен заинтересовать учеников. Тогда этим ученикам поставят диагноз "псих", и станут кормить их успокаивающими таблетками.  

Психиатры говорят, что самый популярный сюжет ночного кошмара -- это школа. Причём даже через десятки лет. Меня до крайности удивляет, как люди (и в т.ч. все эти долбанутые "гуманисты") могут считать подобный уровень стресса у детей приемлемым. Впрочем, если задуматься, то ничего удивительного в этом нет -- ведь им самим школа уже не грозит. Мы мучались, а дети чтоле откосят?? Не бывать тому! Короче, обычная дедовщина.

Большинство ВУЗов -- это либо потерянное время, либо очень дорогая пьянка-гулянка длиной в несколько лет. К счастью, высшее образование не является обязательным, или даже необходимым.

The tools for learning are abundant, all over the internet. It’s the desire to learn that’s scarce.

З.Ы. Кому интересно, тут хорошая анимация про школьную систему (по-английски, 10 мин.).

красные супремаcисты

Идеи леваков не то чтобы плохие, просто они не предназначены для людей в реальном мире. Леваки и сами это понимают, и поэтому всегда стараются изменить человеческую природу -- будь то лагеря для промывания мозгов в соцстранах или "спецпрограммы" в западных школах. Всё это зиждется на теории tabula rasa. А когда леваки утрачивают веру в tabula rasa, они начинают с тем же остервенением уничтожать унтерменшей и/или заниматься евгеникой.

quotes

To succeed at school, obey.
To succeed in life, be contrarian.

P.S. Кстати, об этом полезно вспоминать, когда культурные марксисты предлагают просто немного ознакомить детей в школах с ихними бредовыми идеями.

развалили союз

Рассказывает пенсионерка Елизавета Георгиевна:
"За себя я не боюсь — меня Бог хранит. Но как же теперь будут жить простые трудящиеся? Учителя! Врачи! Хлеборобы! Сталевары! Не поднимут ли коммуналку? Почём теперь будет гречка? Почём курица??"

фобос и деймос

"по плодам их узнаете их" (C)

TIL: один из самых частых сюжетов ночных кошмаров такой -- человек снова попадает в школу.
6yo

Дети

Интересные новости из Израиля:
Профессионалы указывают на невозможность организации оружейных комнат в школах – из опасения того, что их могут взломать ученики и применить оружие против учителей.

От себя добавлю только три комментария:
- опасения профессионалов, безусловно, обоснованы;
- такая ситауция возможна только в школе или в тюрьме;
- проходя мимо школы или мимо тюрьмы, я всегда сочувствую тем, кто томится внутри.

(no subject)

Различия между Австрийской школы и мэйнстримом я обычно объясняю примерно так:
Австрийская школа учит как можно максимизировать производство товаров и услуг.
Мэйнстримные школы учат рассчитывать, как обманом и насилием отобрать у людей столько денег, чтобы при этом экономика не развалилась, но ни копейки меньше.
Возможно неправильно.

интернациональный долг

Не знаю как другие к этому относятся, а меня всегда коробит, когда я вижу на какой-нибудь школе мемориальную табличку с надписью: "Такой-то ученик нашей школы геройски погиб выполняя интернациональный долг в Афганистане". И вот почему:
1. Я категорически не согласен с идеей, что человек, не успев родиться, уже должен государству как земля колхозу.
2. Один из мэсиджей надписи такой: раб должен отработать два года от звонка до звонка, причём его долг не ограничен сроком жизни. Тех кто попытался отмазаться, отговариваясь тем, что якобы убит, не отпустили на кладбище, а припахали участвовать в военно-патриотическом воспитании молодёжи.
3. У солдата не спрашивали разрешения, когда вешали табличку. Я бы точно в гробу переворачивался, если бы на моей школе повесили что-то подобное -- я бы предпочёл честную надпись: "под угрозой тюрьмы был угнан в рабство, где и погиб ни за что, ни про что".
4. Лучшая реклама школе была бы такая: "У нас никто не погиб -- все ученики поступили в вузы, и в армии не служили".

Судьба улуса

Во времена великой смуты, когда на троне Белого Царя воссел самозванец без ярлыка, прозванный гяурами Тушинским вором, один смиренный дервиш размышлял над судьбами Джучиева Улуса. И нашёл он, что Улус подобен был самому Джучи, лежащему на земле с переломаным хребтом без всякой надежды на спасение. И восплакал дервиш, и возрыдал, и посыпал голову пеплом.

Во дни же священного месяца Рамадан, наложил он на себя строгий пост и усугубил молитву. В ночь на Курбан-Байрам отверзлись духовные очи его, и узрел он судьбу Золотой Орды так же ясно, как своё отражение в чистой воде. И была эта судьба весьма трагична. Но ещё была она прекрасна, как луна в четырнадцатую ночь, ибо чистые сердцем могли узреть в ней отблеск неземного света. Вот те слова, которые Предвечный Калям начертал на скрижалях судьбы:
"Казанское Ханство по грехам своим пало, Астраханское пало, Крымское стоит, а четвёртому не бывать!"
Воистину правдивы слова сии, и нет в них никакой лжи -- о, отнюдь! И всякий мог видеть, сколь справедливы они.
Collapse )